Строение растительной клетки

Цель урока:

- обобщить и систематизировать знания учащихся об особенностях строения растительной клетки;

- способствовать развитию навыков применения полученных знаний в ходе выполнения теста по ЕНТ;

- воспитать волю и настойчивость для достижения конечных результатов.

Критерий оценки:

Учащиеся смогут успешно выполнить тематический тест.

Предшествующие знания:

Из курса «Биология» 6-10 класса учащиеся знают особенности строения растительной клетки.

Тип занятия:

Обобщающий.

Технологии обучения:

ИКТ, личностно ориентированная.

Методы обучения:

проблемно-поисковый, наглядный, практический.

Оборудование:

компьютер, презентация.

Запланированные этапы урока

Виды запланированных упражнений на уроке

Ресурсы

Мотивационный этап

10 мин

Цель: обобщение знаний о строении растительной клетки

1. Создание мотивации, включение в активный познавательный процесс.

Достигнуть цели в воспитании означает привить ему навыки к самореализации, самовыучке, самоподготовке, к которым выпускник знает, умеет и хочет приложить силу и волю, пользуясь палитрой способов, методов, средств, чтобы реконструировать внешнюю оболочку бытия самостоятельно.

А. Дистерверг

2. Пробное тематическое тестирование на компьютере (каждый ученик работает за компьютером – консультация проводится в компьютерном классе).

Компьютерный класс

iTest – 6 класс – тест Cтроение растительной клетки

https://itest.kz/ru/lekciya_stroenie_rastitelnoj_kletki_ru

Операционный этап

15 мин

Цель: систематизация знаний о строении клетки

1. Работа над ошибками тематического теста. Для этого просмотр обучающего курса по биологии (пройти по команде) 

При необходимости можно использовать теоретический материал.

В результате каждый ученик самостоятельно выполняет работу над ошибками, находит правильный ответ на вопросы теста, в которых были допущены ошибки.

Bilimland.kz, биология, (клетка-единица живого, структура и функции клетки, клеточные структуры)

https://bilimland.kz/kk/blog/pedagog-kyzmetkerlerdin-2018-zhylgy-tamyz-kenesi

Twig-Bilim - Биология – клетки и ДНК – Клетка – Что такое клетка

https://twig-bilim.kz/ru/film/what-is-a-cell

Рефлексивный этап

20 мин

Цель: самооценка учащимися достигнутых результатов

1. В заключение учащиеся проходят тестирование (по алгоритму пройти). Такое задание дает возможность определить затруднения и выявить, какую тему нужно отработать ученику на следующей консультации.

2. Либо можно предложить более мотивированным учащимся пройти полный тест ЕНТ только по предмету биология.

iTest – тестовые вопросы – Ботаника. Растительная клетка и ткани.

https://itest.kz/ru/biologia-ru

iTest – полный тест- выбрать предмет биология